在孩子最有空閒暑假期間，我們與當地的國中合作，透過音樂營，讓孩子在安全友善的環境中學習與找尋自我的定位，並成為給予孩子們肯定與認同的群體。以音樂作為媒介，陪伴、支持，並與孩子建立關係，營造安全、友善的探索環境，讓孩子能自在、盡情地的探索並建立對自我的認識。由國中提供場地、宣傳與招生，於暑期期間設立短期音樂專班或音樂營的方式進行，目前已跟大安國中、日南國中配合。
在為期五天的時間我們看到這些的國中生對於音樂的喜愛、熱誠與珍惜，即使練到手破皮、生病吊點滴了，仍執意繼續練習，學生說因為為了成果發表，要好好表現，學生們表達出音樂帶著他們的樂趣、充實他們的生活，讓生活不無聊，透過音樂他們有一個展現自己的舞台，透過音樂的交流，心也被打開，教學老師和他們聊天時，他們自然就和老師們聊自己的生活。我們辦理了5天的音樂營，共有42名學生參與，他們從來沒有接觸過這些對大都市地區的學子而言相當熟悉的樂器，我們驚訝於他們對於可以接觸這些樂器、對於學習音樂的珍惜，在短短的五天內，他們學會完整的演奏一首歌曲，勤奮練習的程度可想而知，這次的音樂營尾聲舉辦一場成果發表會，全校的人都參與發表會其中，一同聆聽他們的學習，學生們完成自己的表演，個個都興奮不已。在2019年寒假，我們已經與台中沙鹿公明國中合作，舉辦為期4天的音樂營，也期盼這次音樂營中可以為孩子帶來更關懷與肯定。